Орлята-дошколята
Программа «Орлята - дошколята»
С 1 сентября 2026 года программа «Орлята — дошколята» войдёт в ядро образовательной работы дошкольных учреждений по всей стране. Её внедрение поможет выстроить плавный переход от дошкольного воспитания к начальному школьному обучению и создать целостную систему воспитания, опирающуюся на традиционные духовно‑нравственные ценности России.
«Орлята — дошколята» — это модуль масштабной программы «Орлята России», специально адаптированный для детей старшего дошкольного возраста. Его главная задача — заложить основы социальной активности малышей и обеспечить преемственность между дошкольным и начальным общим образованием.
В программе участвуют не только дошкольники, но и взрослые: педагоги и родители, а также юные наставники — школьники из начальных и старших классов. Вместе они становятся командой: участвуют в тематических событиях, реализуют творческие проекты и учатся действовать сообща. Такой формат даёт детям ценный опыт сотрудничества и понимания, как можно менять мир вокруг к лучшему.
Сообщество «Орлята — дошколята» объединяет всех, кто разделяет девиз: «Учимся, растём, мечтаем вместе!». Благодаря совместной деятельности в рамках программы формируется дружный коллектив, где каждый чувствует свою значимость, а отношения строятся на уважении и взаимной поддержке.
Во время занятий и коллективных дел дети учатся выстраивать общение со сверстниками и взрослыми, смело предлагать свои идеи и включаться в полезные для общества активности. Так у дошкольников постепенно складываются базовые установки социальной активности — они начинают видеть, что даже небольшие совместные действия могут приносить пользу.
Цель программы — помочь детям старшего дошкольного возраста развивать социальную активность через патриотически ориентированную деятельность и обеспечить преемственность дошкольного и начального образования.
Задачи программы:
- воспитывать у детей чувство причастности к своей стране и формировать основы гражданской позиции;
- помогать каждому ребёнку раскрыть личные способности и найти то, что у него получается лучше всего;
- создавать в коллективе атмосферу открытости, творчества и взаимного доверия.
Программа построена на системе образовательных треков, которые последовательно развивают у дошкольников социальные навыки, чувство гражданской идентичности и важные личностные качества.